APRESENTAÇÃO DO 8º C

APRESENTAÇÃO 9º ANO

APRESENTAÇÃO DA PARÓDIA 9º ANO

APRESENTAÇÃO DA PARÓDIA, 9º ANO

APRESENTAÇÃO DA PARÓDIA, 9º ANO

PREDICAÇÃO NOMINAL

Atividade 2

- EXIBIÇÃO DO VÍDEO: “Amor e sexo” de Rita Lee.

Produção de texto

Amor E Sexo

Rita Lee

Composição: Rita Lee / Roberto de Carvalho / Arnaldo Jabor

Amor é um livro
Sexo é esporte
Sexo é escolha
Amor é sorte...

Amor é pensamento
Teorema
Amor é novela
Sexo é cinema..

Sexo é imaginação
Fantasia
Amor é prosa
Sexo é poesia...

O amor nos torna
Patéticos
Sexo é uma selva
De epiléticos...

Amor é cristão
Sexo é pagão
Amor é latifúndio
Sexo é invasão
Amor é divino
Sexo é animal
Amor é bossa nova
Sexo é carnaval
Oh! Oh! Uh!

Amor é para sempre
Sexo também
Sexo é do bom
Amor é do bem...

Amor sem sexo
É amizade
Sexo sem amor
É vontade...

Amor é um
Sexo é dois
Sexo antes
Amor depois...

Sexo vem dos outros
E vai embora
Amor vem de nós
E demora...

Amor é cristão
Sexo é pagão
Amor é latifúndio
Sexo é invasão
Amor é divino
Sexo é animal
Amor é bossa nova
Sexo é carnaval
Oh! Oh! Oh!

Amor é isso
Sexo é aquilo
E coisa e tal!
E tal e coisa!
Uh! Uh! Uh!
Ai o amor!
Hum! O sexo!

Letra e vídeo disponíveis respectivamente em:

http://letras.terra.com.br/rita-lee/74440/

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=zS80zuVj5XE#!

 2. Após os alunos assistirem ao vídeo, o professor deverá apresentar a seguinte proposta de produção de texto aos alunos:

a. Em grupo, baseando-se na canção “Amor e Sexo” de Rita Lee,  produza um texto, em forma de poema, definindo   “Amor e amizade”.

b. Façam uma paródia da melodia da canção de Rita Lee.

c. O grupo poderá optar por declamar ou cantar a canção criada.

e. Montem um vídeo para ser apresentado na sala de aula para apreciação dos colegas e professor.

Recursos Complementares

1. Para retomar os conhecimentos prévios necessários para a compreensão do predicado nominal, os alunos poderão assistir ao vídeo seguinte:

Tipos de predicado

Disponível em:

http://www.youtube.com/watch?v=VD01dHGMIMA&feature=related

2. Os alunos poderão assistir também ao vídeo seguinte sobre adjunto adverbial x predicativo:

Disponível em:

http://www.youtube.com/watch?v=Kh1adEGl2CM&feature=related

Avaliação

A partir das atividades desenvolvidas, os alunos  poderão ser avaliados pontualmente. O professor deverá observar a participação deles durante as atividades realizadas em dupla e em grupo, verificando principalmente se eles conseguiram perceber a importância do predicado nominal na construção de descrições e definições. A produção de texto, intitulada – Amor e Amizade -  a partir da canção, “Amor e Sexo”,  de Rita Lee, fornece material para os alunos serem avaliados formalmente.

Sugestões de atividades para trabalhar predicação verbal

TRANSITIVIDADE DOS VERBOS

     - Compreender a transitividade verbal, observando a relação semântica e sintática entre verbos e complemento

         -  Diferenciar verbos transitivos e intransitivos;

        -Elaborar jogos para a fixação do conteúdo.

AÇÕES:

ABORDAGEM DO TEMA POR MEIO DE SLIDES:

A predicação verbal diz respeito ao  modo como os predicados são formados, isto é, se os verbos exigem ou não complemento e qual tipo de complemento necessitam. Quanto à predicação os verbos podem ser intransitivos, transitivos ou de ligação.

A  predicação exerce função importante na construção dos enunciados, representa a expressão direta da existência do ser humano: o predicado verbal informa as  nossas ações, o nominal revela como somos ou estamos e o predicado verbo-nominal diz como estamos no momento em que fazemos alguma coisa.

Atividade

Para que uma situação de enunciação exista, é preciso que os interlocutores compreendam claramente os enunciados – frase, oração, período. Há determinadas situações de comunicação que exigem frases completas, com todos os termos nitidamente expressos nos enunciados, por exemplo, um comunicado da direção da escola aos pais dos alunos.